“以讲提升 以评反馈”——法学院“说课程”活动圆满收官

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  继9月18日,法学院以教研室为单位进行了“说课程”活动之后,法学院四个教研室选派的八位教师经过精心打磨“说课程”内容,于9月29日,在西校区10#C528深入开展“说课程”活动,参加此次活动的有推进组教务处黄春平、耿庆军两位老师,督导员李海英,法学院院长杨道波、校督导杨盛达老师担任评委。

  此次,参加“说课程”的八位老师,分别按照青年教师教学竞赛、教学创新大赛、课程思政教学比赛要求,充分展示各自课程特点。左倩玉老师凭借对经典案例的分析,为学生讲解刑法基本原则、犯罪构成理论、刑罚裁量制度等多个方面的内容,帮助学生掌握专业知识,提高专业能力;冯玉厅老师以“书证”为例,展示了《证据法》对学生价值引领、专业能力、创新能力的培养要求;程明宇老师以教学课堂改革为切入点,通过“课堂反转”、“小组评分”等形式鼓励学生主动性、探索性学习,以此培养学生法治思维,提高学生的综合素质。在课程设计方面,其余老师结合自身专业知识与课程特色,精心设计教学内容,积极交流课程设计,将理念认识转化为教学行为,努力实现课堂创新改革。

  黄春平、耿庆军、李海英三位老师分别从“说课程”活动的重要性、必要性、法学学科“说课程”的特点、教师授课能力、案例选取等方面进行点评,对各位青年教师课程知识结构予以肯定,提出教师应立足课程全局性问题,结合法学专业特色,进一步理清教学思路,切实做到具体化、明晰化,鼓励教师继续保持教学热情,创新课堂教学方法,为培养实用型法学人才贡献力量。活动结束后,三位评委经过评议,一致同意推荐左倩玉老师、冯玉厅老师参加学校“说课程”活动,并代表学院冲击青教赛。

  法学院高度重视青年教师说课程活动,为青年教师搭建展示自我、锻炼自我、互相学习的平台,本次活动有利于增强教师授课能力,提高课堂实效,推动课程改革向纵深方向发展,法学院将继续以“说课程”活动为抓手,促进教师教学能力和水平提升,打造“以法育人”特色课堂。

2022-10-03
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